- CONTEXTE GENERAL
La participation des citoyens et autres parties prenantes est au cœur des enjeux actuels autour du climat et de la transition écologique, sociale et énergétique. Les citoyens ont une forte attente de participation et actuellement des expérimentations et des outils se multiplient pour les associer différemment et de manière plus inclusive.
La mission s’inscrit dans la stratégie politique de démocratie participative de la Communauté d’agglomération de La Rochelle (CDA) en plein développement. La “démocratie participative” désigne à la fois des procédures, modalités et dispositifs qui favorisent l’implication directe des citoyens dans les processus de décisions politiques d’une part et des initiatives et des expériences venant des citoyens d’autre part. Deux champs d’actions sont développés par l’Unité d’accompagnement aux transitions autour de la démocratie participative :
- Organiser et accompagner la participation citoyenne dans les politiques publiques
- Accompagner et soutenir les mobilisations citoyennes autour des changements de comportements répondant aux enjeux de transition et de climat.
- MISSIONS ENVISAGEES
- Soutien à la mise en place et l’animation du Conseil de développement (CODEV)
La Communauté d’agglomération est en cours de renouvellement de son conseil de développement qui devient une instance 100% citoyenne. Le recrutement des 82 membres sera terminé au début de l’été et son lancement est prévu fin septembre 2022. Les 12 mois qui suivront seront dédiés à la mise en place du CODEV, la montée en compétences de ces membres sur les politiques publiques, le développement durable puis au lancement des travaux collectifs. L’alternant.e sera associé.e et soutiendra les missions du chargé de mission animation du conseil de développement.
- Missions d’accompagnement méthodologique sur des dispositifs participatifs et l’élaboration et l’animation d’ateliers participatifs
L’UAT est support ressources pour les autres services et les partenaires du projet La Rochelle Territoire Zéro Carbone pour l’élaboration de dispositifs participatifs. L’alternant.e accompagnera avec la chargée de projet en participation citoyenne et accompagnement au changement en fonction des demandes des services appuyera la création d’outils et de moyens de diffusion.
- Création d’un projet pédagogique pour les jeunes (scolaires et centres loisirs/de jeunes) autour de la citoyenneté
Etre un « citoyen participant » cela se prépare dès le plus jeune âge. La CDA souhaite développer un projet pédagogique allant de la maternelle au lycée autour des notions de citoyenneté et de participation, ce projet pourra par exemple traiter de :
- Découvrir la nature et son environnement pour développer l’attachement au lieu
- Connaître les collectivités du territoire (la commune, l’intercommunalité, le département, la région…)
- Savoir exposer et défendre une idée
- Savoir participer à un débat, savoir construire et défendre un argument….
L’alternant.e travaillera avec la chargée de projets pédagogiques à la définition, l’élaboration et la diffusion de ce projet.
L’alternant.e devra également assister aux réunions de l’UAT. Des missions connexes seront possibles en fonction de l’avancée des projets et missions développées par l’UAT, comme l’organisation des Forums des acteurs de la transition par exemple.
- ENVIRONNEMENT DU POSTE
L’alternant.e disposera d’un bureau équipé et sera sous la responsabilité de la responsable de l’UAT et de la Vice-Présidente en charge de la démocratie participative
- CONDITIONS DE REMUNERATIONS ET DATES DU CONTRAT
Contrat d’alternance d’un an à compter du 1er septembre 2022, avec rémunération suivant la grille tarifaire de l’alternance.
Merci de joindre à votre candidature un CV et une lettre de motivation.